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第四章变革教育中师范生职业认同问题专题研究
追求伟大的事情在过去是高贵的,在现在是高贵的,到将来永远也是高贵的。
[1]
成为教师是人生的一次旅途,而不是目的地,在这个路途中,教师需要终身学习。
[2]
[1][捷]夸美纽斯.大教学论[M].傅任敢,译.北京:教育科学出版社,1999:6.
[2][美]Lyein,PatriciaPhelps.教师新概念——教师教育理论与实践[M].王建平,等译.北京:中国轻工业出版社,2002:9.
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