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思考与练习
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1.学校绩效管理与管理学中的绩效管理有什么关系?学校绩效与学校有效性、学校效能以及学校改进有哪些联系?区别在哪里?
2.你所在的学校(或者你遇见的学校)是否实施了学校绩效管理?在你看来,它还需要在哪些地方进行完善?如何完善?
3.如何理解我国义务教育阶段教师的绩效工资政策?
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赢飞羽穿越大秦,开局年仅五岁半。还好身携熊孩子系统,只要不断搞事就能获得奖励。什么?系统你说我爹是秦始皇?当得知自己竟是嬴政流落在外的第二十四子时,赢飞羽惊了。为了大秦不再二世而亡,也为了自己的小命,赢飞羽只好出手为嬴政逆天改命,导演沙丘宫之变!嬴政好孩子,跟朕回宫,宫里好吃的多的很!小正太有泡面吗?当代大儒小公子,咱们今天学四书!小正太你瞧瞧我倒背的如何?第一武将小公子,臣来教你几招!小正太还是我先给你表演一个空手舞石狮子吧!...
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