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四、改革开放40年我国课程与教学评价体系变革的基本问题与思考
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虽然在过去的40年里,课程与教学评价改革已经成为人们关注的一个热点,并取得了很大的进步,但从总体上看,我国基础教育课程与教学评价领域还有一些问题有待进一步厘清。
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十级官路,一级一个台阶。刘项东重生归来,从乡镇城建办主任起步,把握每一次机会,选对每一次抉择,一步步高升。穷善其身,达济天下。为民谋利更是他的追求。小小城建办主任,那也是干部。且看刘项东搅动风云,在这辉煌时代里弄潮而上,踏上人生巅峰。...
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