史与现状》是中央实施马克思主义理论研究和建设工程课题——“马克思主义哲学教材研究编写”、国家社会科学基金重大课题——“马克思主义哲学基础理论研究”、国家出版基金资助项目——“马克思主义哲学基础理论研究”、国家重点图书出版规划项目——“马克思主义哲学基础理论研究”、教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目——“马克思主义哲学体系创新研究”、教育部人文社会科学研究项目——“马克思主义哲学教科书的形成与演变”的阶段性成果。 除导论外,全书共分三篇:上篇选取了苏联具有代表性的马克思主义哲学教科书,中篇选取了南斯拉夫、民主德国具有代表性的马克思主义哲学教科书,下篇选取了中国具有代表性的马克思主义哲学教科书。选取的标准是:这些教科书能够代表不同国家、不同时期马克思主义哲学教学体系的水平和特点...
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常言道先做人,再做事,官场也是如此。县府办的办事员陈天明被打发到贫困山村扶贫,原本以为仕途就此止步了,不料遇到下乡考察的副市长,从此,陈天明时来运转,走上一条步步荆棘,险象环生,又能柳暗花明,步步高升的争锋之路。...
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